Figli adottivi si raccontano
Rarissimi sono i libri scritti da figli adottivi. Poter quindi vedere le storie adottive dalla parte dei nostri figli, credo sia una delle maggiori curiosità che un genitore adottivo ha. In questo libro abbiamo il loro punto di vista, grazie alle interviste realizzate da Stefania Lorenzini.
Figli troppo biondi figli troppo scuri
Riflessioni di una mamma adottiva sul tema della discriminazione.
Piccole strategie contro il razzismo di ogni giorno
Riteniamo opportuno diffondere di nuovo una lettera, attuale più che mai, che Monica Nobile scrisse per noi come antidoto al pensiero razzista.
Costruire i primi legami di attaccamento: anche un libro può servire.
E’ molto importante comprendere come il “book sharing” si differenzia dalla semplice lettura del libro, in quanto non vi è l’obiettivo di coinvolgere il bambino solo attraverso la storia narrata, le parole o la drammatizzazione del lettore.
Assemblea GSD 2018: la nuova presidenza nel segno della continuità
L'Assemblea Nazionale Gsd 2018 e l'intervista alla nuova presidente Valentina Stangherlin
Alla ricerca delle proprie origini: il ruolo di chi ascolta
Un articolo sul ruolo di chi ha il privilegio di essere scelto come ascoltatore quando si parla di origini
Ho una disabilità e sono mamma adottiva: ecco la mia storia
Quanto influisce la disabilità con la capacità di essere genitori?
Cerchiamo di rispondere attraverso l’esperienza di Giovanna e Carlo, una coppia che ha portato a termine l’intero iter adottivo e che sono oramai genitori da molti anni.
Saremo genitori adottivi? Nel nuovo libro di Sara Leo, alcune risposte a molte domande
Il nuovo libro di Sara Leo, “Su mamma prendimi in braccio”, nella collana Genitori si Diventa, edizione ETS, è un ottimo strumento che offre informazioni in modo semplice e diretto a chi vuole avvicinarsi al mondo dell’adozione. Raccontando la propria storia autobiografica e con l’aiuto di un gruppo di professionisti, che con i loro interventi completano il libro, Sara ci racconta con leggerezza ma con sincera partecipazione emotiva, il percorso fatto per arrivare ad abbracciare il figlio tanto desiderato.
Insegnanti artefici di inclusione: come?
Alcune riflessioni sul tema della comunicazione efficace tra insegnanti e alunni, per creare buone strategie di accoglienza di bambini con vissuti differenti (adozione, affido, permanenza in comunità, …). Particolare attenzione alle classi in cui sono presenti alunni con storie differenti.
Il tempo dell'attesa con gli occhi del bambino
L’attesa è una delle tappe del percorso adottivo che tutte le famiglie vivono, chi più, chi meno. E se oltre ad una mamma e ad un papà, sta per nascere una sorella?
Abbracciare le storie: la narrazione tra i banchi di scuola
L'esperienza della pedagogista Greta, condivisa con gli insegnanti nel lavoro svolto in classe, è un aiuto prezioso per genitori, docenti e bambini.
La legge sulla continuità degli affetti: nuove prospettive in tema di adozione ed affidamento
La legge n. 173/2015, nota come legge sulla continuità degli affetti, ha avuto una grande risonanza, anche mediatica, eppure, ad ormai tre anni dalla sua emissione, fatica ancora ad essere compresa nelle sue finalità e modalità di applicazione. Approfondiamola insieme...
I diritti delle persone adottate: conoscere i fratelli biologici. Orientamento della giurisprudenza italiana
Il diritto a conoscere le proprie origini, le proprie radici, a costruire la propria identità e dunque ad avere accesso ai dati della famiglia biologica è limitato ai genitori o è da considerare anche in riferimento ai fratelli ed alle sorelle biologici ? Sentenza Cassazione – Sez. I - n.6963 del
Uomini e donne alla ricerca delle proprie origini: la normativa sull'adozione in Italia e in Europa
Il tema della ricerca delle origini da parte dell'adottato si presenta come estremamente complesso e delicato soprattutto per le rilevanti implicazioni non solo di carattere giuridico, ma anche psicologico e sociologico. La normativa in materia riflette, infatti, una diversa concezione dell'adozione