Quanto segue descrive l’impianto del primo percorso dedicato alla scuola da Genitori si diventa: L’Aquila Teramo 2007-8. Il percorso venne realizzato in collaborazione con il Circolo Didattico “Gianni Rodari” (L’Aquila), Circolo Didattico “Noè Lucidi” (Teramo), Circolo Didattico “San Giorgio” (Teramo). Gli operatori coinvolti a collaborare furono: la dott.ssa Diana Biscaini (pedagogista), la dott.ssa
La scuola per i bambini è il luogo sociale per eccellenza ma è anche il luogo del giudizio. E’ la prima vera e propria esposizione dei nostri figli, in verità anche di noi genitori, ad un giudizio esterno. Spesso viviamo la scuola con ansia perché insieme a nostro figlio va
L’adozione di un figlio può essere come il vibrare di una farfalla, un momento di magico stupore. Arrivano quasi sempre all’improvviso, un nome, una foto e ci si ritrova genitori come dal mattino alla sera. Si ricordano dopo, i momenti convulsi dell’abbinamento e dell’incontro e si dimenticano la paura e
L’albergatore è uno di quelli bravi, capace di far sentire a suo agio una zebra in soggiorno climatico in Islanda. Il tocco di classe nella sua ospitalità è la lunga tavolata che intravediamo nella grande sala del camino in questo caratteristico ristorante di campagna. ” Ogni giovedì è così ”
In questo libro passiamo attraverso degli incontri, di storia in storia e di voce in voce accompagnati dalla narrazione dell’autrice. Il tema è quello del divenire genitori, le voci quelle di tante persone adottate. Voci che è nostro privilegio ascoltare grazie al contatto che l’autrice ha saputo creare con i
Una delle frasi tipiche che le famiglie adottive spesso si sentono rivolgere è: “Che bella cosa che avete fatto…” , una frase che in genere infastidisce, perché chi adotta non ha, in genere, in animo di fare una buona azione, vuole solo creare una famiglia e l’adozione è stato solo
Vi propongo una esplorazione intorno e dentro la relazione genitori e figli. A seconda della differente miscellanea tra ingredienti affettivi, emotivi, razionali e cognitivi che la compongono, il potere intrinseco proprio di questa relazione crea uno spazio libero dove crescere oppure una prigione. L’evidenza di quanto sia importante l’uno o
Nel 2007 Fioroni chiama “Asini” in matematica 408.000 studenti, ovvero il 43,3% del totale; Nel 2008 la Gelmini sostiene: “La matematica costituisce un’autentica emergenza didattica, il 45,7% ha debiti in matematica”. Le prove INVALSI ci segnalano percentuali di risposte errate in matematica che si aggirano, complessivamente e mediamente, intorno al
Il trauma psicologico è un tipo di “danno” che viene subito dalla psiche a seguito di un’esperienza critica vissuta dall’individuo (sia un evento singolo, o un evento ripetuto o prolungato nel tempo), e che viene detta evento traumatico. Sigmund Freud formulò una definizione di evento traumatico riferendosi alle proprie teorizzazioni e leggendo il trauma in termini
A noi genitori adottivi sentire usare il verbo adottare in altri contesti (secondo noi) impropri mette un po’ di disagio. “Adottare un monumento, adottare un bambino a distanza, adottare un cane” …non ci piace per niente. Per noi adottare è una cosa grande, enorme; a noi evoca un complesso e
