La storia e l’abbandono
Un emozionante incontro tra un genitore e uno psicologo, che dice di come stare vicino alla sofferenza dei figli e di come le categorie “buono e cattivo non servono. E’ uno sguardo giusto. Ma limitato.”
Quando si diventa genitori. Riflessioni sull’attesa.
Il tempo dell’attesa: riflessioni sul tempo dilatato dell’ attesa da parte di due operatori che facilitano gruppi di mutuo aiuto di Genitori si diventa. L’attesa è tempo sospeso, tempo vuoto e pieno, tempo di costruzione e frustrazione. E’ il tempo senza tempo che porta verso l’incontro.
In attesa dei figli quando le cose si complicano
L’attesa è come un vaso che può essere riempito con emozioni diverse che a volte si escludono, a volte convivono e a volte si alternano, mutandone radicalmente il significato.
La tutela del minore nel diritto internazionale: come si declina il diritto alla famiglia
Per celebrare la Giornata Internazionale per i Diritti dell’Infanzia e dell’Adolescenza, un articolo dedicato all’imprescindibile diritto del minore ad avere un famiglia.
Primo incontro: scenari immaginati e sguardi reali
Il primo incontro è il momento in cui sia i genitori che il bambino non sanno cosa accadrà. Davanti a loro un cammino ignoto, ricco di speranza e aspettative.
Un aiuto specialistico alla famiglia mediante home-visiting e videofeedback
Metodi di sostegno alle famiglie adottive appena costituite: lavorare sull’attaccamento.
Trauma e adozione
Un testo che introduce al trauma e a come i genitori possono aiutare e confrontarsi con la vita dei propri figli adottivi.
Narrare l’adozione. L’adozione raccontata a se stessi
Le forme di narrazione nell’adozione sono tante. In quest’articolo una riflessione sulla narrazione che le persone adottate si trovano a fare, partendo da sé per arrivare ad altri.
Famiglie adottive e scuola: come avvalersi delle “Linee di indirizzo” per gli alunni adottati.
In questo articolo di veloce utilizzo, vorrei fornire ai genitori adottivi uno strumento operativo per confrontarsi al meglio con la scuola e ben “sfruttare” l’importante e determinante documento vigente che si chiama “Linee di indirizzo per il diritto allo studio degli alunni adottati”.
Ascoltare storie differenti
Ascoltare le domande dei figli è uno dei lavoro più complessi dei genitori adottivi. Ci si chiede spesso come dare “la risposta giusta” ma si tratta invece di un “ascolto attento” e di una “presenza forte”. Un estratto dal libro “L’adozione una risorsa inaspettata” di Anna Guerrieri e Francesco Marchianò.
