Perché non è abbastanza lasciare alle famiglie la gestione dell’educazione sessuo-affettiva dei ragazzi e delle ragazze? Nell’articolo della Dottoressa Tollardo si cerca di fare chiarezza rispetto alle ultime indicazioni del ministero e al sentire di molte persone riguardo alla cosiddetta educazione sessuale nelle scuole.
Scegliere la scuola non è mai semplice, ma fortunatamente ci sono situazioni in cui la piena collaborazione tra genitori e insegnanti preparati ed empatici, facilita il percorso. La storia di Advik, raccontata dalla mamma e dall’insegnante della scuola d’infanzia, ne è la prova.
Il grande dibattito di questo periodo riguarda principalmente l’età e le regole legate all’uso dello smartphone. Ma siamo sicuri di capire quello che i ragazzi cercano di dirci? Una interessante riflessione di Rosy Russo, Presidente dell’associazione Parole O_Stili.
Abbiamo incontrato Anna Guerrieri, l’autrice de ‘In classe’, l’ultimo libro in tema di scuola della collana Genitori si diventa edita da ETS Edizioni.
Quando ci si occupa del benessere scolastico di bambini e ragazzi non si può mai mettere sotto la lente di ingrandimento solo loro. Serve alzare lo sguardo e guardare intorno e lontano abbracciando l’intero panorama in cui loro vivono.
Questo libro vuole essere uno stimolo e anche una raccolta di idee, buone pratiche e riflessioni che possono rivelarsi utili a genitori e insegnanti.
Questo saggio è dedicato a tutti coloro che hanno desiderio di riflettere sul tema della narrazione nell’età adulta per chi ha una storia di adozione.
Questo è uno dei primi libri che sono stati scritti sul tema Scuola e Adozione. E’ stato scritto da due madri entrambe coinvolte anche professionalmente con la scuola.
L’interessante testimonianza di alcune insegnanti della scuola primaria ci mostra come si possa far vivere ai bambini e alle bambine con un background di adozione o affido un tempo scuola che risulti positivo e fruttuoso.
